PROFESORA CECILIA CORREA
CLASE 2
CORRECCIÓN CLASE 1
TEORÍA
RITMO
Clase N°3 de Percusión
-Hola alumnos! En esta clase vamos a realizar algunos ejercicios rítmicos!!
-Les dejo el link para que vean la explicación en el video.
Saludos!!!
Clase N° 4 con la Profesora Cecilia Correa
Hola alumnos!! Les dejo aquí el video de la Clase nro 4. Y también las imágenes del cuadernillo para que puedan realizar las actividades.
Saludos!!
Prof. Cecilia
Hola alumnos!
En esta clase veremos:
1) Eje ritmo: segundo ritmo del carnavalito y acompañamiento del bombo.
2) Eje ritmo: Ejercicio Nro 3 del Método de Disociación Rítmica Corporal
3) Eje teoría: Modo de acción.
Hola alumnos! este es el contenido para la CLASE 6:
1) Respuesta del cuadro de MODO DE ACCIÓN: (imagen)
2)Ejercicio N° 4 del Método de Disociación Rítmica Corporal: es igual al Ejercicio N° 3 pero la parte de arriba leemos con mano derecha y la parte de abajo con el pie derecho. (imagen)
3) En esta asignatura vamos a aprender también sobre la flauta dulce, para eso los invito a mirar el material de las clases de Flauta Dulce 1 si es que aún no lo hicieron. Aquellos que tengan el instrumento deben practicar las actividades de dicho espacio.
Saludos a todos!
Prof. Cecilia
Nueva clase: 24 de junio
¡Hola alumnos! ¿Cómo están?
Les dejo el video de la CLASE 8 y el link de las canciones para que puedan escuchar (dos zambas).
ZAMBA DE BALDERRAMA
LUNA CAUTIVA (ZAMBA)
En esta clase veremos:
1) Ejercicio N° 6.
2) Ritmo de ZAMBA en el bombo.
Saludos a todos!
CLASE N° 10 11/08/2020
Hola querid@s alumn@s!
Les dejo el video explicativo de la clase y, en el PDF, el Ejercicio N° 8 (que también se explica en el video):
"Chacarera del pensador"
CLASE N° 11
Hola querid@s alumn@s!
En esta clase vamos a leer un texto y responder a 2 consignas:
1)Mencionar las diferentes utilidades de los instrumentos de percusión en la historia según el texto; por ejemplo "El hombre primitivo comenzó a marcar el ritmo con palos y piedras", "Son utilizados en las orquestas modernas".
2)Pensar en qué ocasiones son utilizados en la actualidad; por ejemplo: "son utilizados para hacer música de las comparsas en los carnavales".
DEBEN ENTREGAR LA ACTIVIDAD ANTERIOR:
-SEMANA DEL LUNES 31 DE AGOSTO, QUIENES LOS APELLIDOS COMIENZAN CON A HASTA L,
-SEMANA DEL LUNES 7 DE SEPTIEMBRE, QUIENES LOS APELLIDOS COMIENZAN CON M HASTA Z.
ADEMÁS, DEBEN PRACTICAR EL EJERCICIO N° 9 (que es igual al Nro 8 explicado la clase anterior, pero cambia la combinación de manos y pies para leer). Esta actividad NO entregar, solo practicar. En las próximas clases vamos a repasar estos ejercicios.
Saludos a tod@s!!
Luego de leer el texto y antes de responder las 2 preguntas, mirar el siguiente video:
Clase N° 12 9/9/2020
Hola querid@s alumn@s!
Les dejo el video explicativo ; en el mismo también están las consignas de la próxima actividad que deben entregar a la Prof. Carolina
Clase N° 13
CLASE N°14 - PERCUSIÓN 13 /10/2020
Hola alumn@s!
Les dejo el enlace del video explicativo de la clase y un PDF.
CLASE N°15 - 28/10/2020
Hola alumn@s! cómo están?
Les dejo el video explicativo de la clase. Ahora deben hacer un repaso de algunos temas que dimos durante el año. No hay que entregar actividad nueva. Miren el video completo por favor, que se explica todo.
Saludos cordiales!! y Felicitaciones a aquellos que han entregado todos los trabajos!!
esto hay que mandarlo a algun lado o tengo que tenerlo en carpeta nada mas?
ResponderEliminarSolo tener en la carpeta, por el momento.
EliminarBuenas noches. Soy una alumna que ingreso tarde a las actividades de la escuela de música y quisiera saber a donde hay que mandar las actividades que tienen fecha de entrega, a un correo o número...
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